El Ministro de Educación, Javier Sota Nadal, participante en la cita, explicó que el objetivo central de la Red de Portales es garantizar la libre circulación de contenidos educativos y culturales generados por los países miembros, posibilitando de esa manera su incorporación y uso en función de las necesidades particulares de cada uno de ellos.

Precisó que “La Red Latinoamericana de Portales Educativos se basa en un espíritu de integración y de cooperación efectiva y está orientada a mejorar la calidad de la educación en nuestros países”, y que “nos permitirá aumentar los contenidos educativos, disminuyendo costos, acortando distancias y creando puentes de colaboración permanente”.

El Portal del Proyecto Huascarán www.huascaran.edu.pe se suma así a los de Argentina, Colombia, Ecuador, México y Chile.

IMPULSAN CAMPAÑA DE
EMERGENCIA EDUCATIVA
“Un Perú que lee, un país que cambia”

El Ministerio de Educación se ha propuesto dar un nuevo y decidido impulso al Programa Nacional de Emergencia Educativa para que afronte los problemas de deterioro de la educación pública, en el marco de una gran movilización nacional destinada a plasmar una educación de calidad.

El Ministro de Educación, Javier Sota Nadal, destacó en este sentido que la campaña con el lema “Un Perú que lee, un país que cambia” tiene como objetivo lograr “que los niños y adolescentes de los sectores más pobres del territorio nacional puedan leer, escribir y expresar con claridad y libertad sus pensamientos”.

Anunció así mismo, como parte de las acciones de la Emergencia Educativa, el diseño de un plan nacional de lectura, con énfasis en el análisis de textos y el mejoramiento de la expresión oral y la redacción, así como la aplicación en aulas de las nuevas tendencias de la lectura infantil y la producción literaria.

En apoyo de estas acciones que forman parte de la cruzada nacional por la lectura, se ha distribuido gratuitamente más de 13 millones de textos y 204 mil guías para escolares y docentes de nivel Primaria, y se ha previsto igualmente la entrega de 2 mil 777 módulos de biblioteca a colegios de secundaria.

ACCESO A INTERNET EN CENTROS EDUCATIVOS DE TODO EL PAÍS

Los grandes objetivos del Proyecto Huascarán son parte ya de la realidad educativa en centros educativos de todo el país. A la fecha, un total de 155 estaciones descentralizadas están conectadas y vienen funcionando gracias a la estación maestra instalada en el Ministerio de Educación.

La plataforma tecnológica que facilita el acceso de estudiantes de zonas rurales y urbano marginales a Internet, comprende prioritariamente: 111 estaciones de la primera licitación de la OEI, 03 estaciones por gestión propia, 11 estaciones por convenio con municipalidades y CND, así como 30 estaciones por la adenda al primer contrato con la empresa Avantek.

Se va concretando así, la red educativa que facilitará la máxima comunicación entre las diversas instancias administrativas del MED a nivel nacional, favoreciendo con ello el mejoramiento de la gestión pedagógica, la gestión institucional y la modernización de la administración de los centros educativos.

 

VI CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN BILINGÜE INTERCULTURAL
Huaraz, del 4 al 7 de octubre del 2004

La Asociación Nacional de Maestros de Educación Bilingüe Intercultural ANAMEBI-PERÚ y la Asociación Educativa WARAQ, han hecho posible la realización del VI CONGRESO NACIONAL DE EBI, del 4 al 7 de octubre, en la ciudad de Huaraz, con el auspicio de la DINEBI del Ministerio de Educación, la DRE Ancash y la Universidad Santiago Antúnez de Mayolo.

Durante el evento, Perú, Bolivia y Ecuador presentarán experiencias de gestión para el desarrollo y fortalecimiento de la EBI en sus respectivos países. Así mismo, los maestros de EBI darán a conocer los avances más importantes de su propuesta educativa

El programa comprende una conferencia inaugural y seis conferencias magistrales. Complementariamente, la conformación de 12 mesas de trabajo como espacios de sustentación y debate de experiencias relacionadas a la Educación Bilingüe Intercultural, especialmente en áreas rurales.

Email : anamebiperu@yahoo.es y leonelm@terra.com.pe

Huascarán refuerza acciones de Emergencia Educativa

FERIA COMUNAL DE LECTURA Y ESCRITURA

Alumnos y alumnas del 1º al 3º grado de los 101 Centros Pilotos de Educación Secundaria a Distancia atendidos por el Proyecto Huascarán en zonas rurales, tomarán parte la Feria Comunal de Lectura y Escritura, que este año comprende la realización de dos concursos: “Formando Mejores Lectores” y “Todos podemos escribir con imaginación”.

El Concurso “Formando Mejores Lectores”, que busca incentivar el desarrollo de habilidades de lectura oral y expresiva, se ejecutará entre el 27 de septiembre y el 7 de octubre del 2004 en los centros pilotos de las 17 regiones donde se ejecuta la modalidad de educación a distancia: Tumbes, Piura, Lambayeque, La Libertad, Ancash, Lima, Arequipa, Cusco, Apurímac, Ayacucho, Huancavelica, Junín, Pasco, Huánuco, Cajamarca, Amazonas y Loreto.

El Comité Organizador, en coordinación con el Jurado calificador, seleccionará para este concurso textos de los libros Chaska, Relatos Amazónicos, Relatos Costeños, Construyendo Nº1, Construyendo Nº 2 y Construyendo Nº 3, que podrán ser de tipo narrativo, descriptivo o expositivo.

“Todos podemos escribir con imaginación”, concurso dirigido a estudiantes de 4º y 5º grado de los 101 Centros Pilotos de Educación Secundaria a Distancia de las 17 regiones en las que el Proyecto Huascarán atiende esta modalidad educativa, tiene como objetivo estimular el desarrollo de habilidades de escritura creativa y se realizará entre el 27 de septiembre y el 29 de octubre del 2004.

Los trabajos estarán referidos al tema “Qué quiero para mi comunidad o mi país”. Se espera así que los estudiantes muestren aprecio por su cultura, costumbres y, a la vez, puedan imaginar formas de desarrollo en beneficio de su comunidad y del país.

Al término del concurso, los tutores de cada CPED enviarán por Internet o la Intranet a la Unidad de Educación a Distancia del Proyecto Huascarán un breve informe sobre su desarrollo.
Bases para la Feria Comunal de Lectura y Escritura

Portal de Educación a Distancia

Email : educadis_huascaran@minedu.gob.pe

Agradecemos los nuevos correos electrónicos que nos hacen llegar. Nuestro Boletín tiene como objetivo llegar a todos los maestros peruanos. Pasen la voz y unámonos por una educación de calidad a través de la red.

 

---

Estimados amigos ,exprésole a ustedes mis más cálidos saludos y sinceras felicitaciones por tan importante edición de su Boletín Huascarán que permite a un gran número de Instituciones Educativas del Perú integrantes de este gran Programa que sus estudiantes conozcan las bondades de la Tecnología, información y comunicación actual, así como despierta el gran interés por la investigación, haciendo uso de internet y todas las ventanas disponibles del portal Huascarán. Nosotros, en el colegio María Caridad Agüero de Arresse, de Puente Virú venimos trabajando en los tres niveles educativos la integración de las TIC, habiendo realizado un exitoso II Encuentro Regional de Directores , sub Directores y responsables de las aulas de innovaciones pedagógicas, con participación de más de 80 colegios de toda la Región. De este evento hay un poema inédito que se lo estaremos enviando, si ustedes lo creen conveniente, asimismo, el Proyecto presentado con el nombre “Conociendo la cultura de Virú mediante la integración de las TIC”.

Con mucho cariño:
Luis Esteves Pairazamán
Director de la I.E. 80074 "MARIA CARIDAD AGUERO DE ARRESSE" PUENTE VIRÚ - Provincia y Distrito de Virú-Región La Libertad

---

Estimados responsables del Boletín Huascarán: En verdad, les felicitamos por la labor desprendida que realizan en informarnos todos los avances sobre el Proyecto Huascarán.
Nosotros somos de la Institución "San Juan de Maynas" de Moyobamba, y estamos orgullosos de este boletín informativo que nos sirve de apoyo y de ayuda.
No se olviden de este colegio. Cualquier apoyo o consulta, al Tel.042-561471.
Muchas gracias.
Humberto Cieza Rodrigo.
San Martín - Moyobamba

---

Queridos amigos: Soy una docente, participo en el Pograma de Capacitación PAHD Programa de Actualización de Habilidades Docentes. Gracias a Dios pude concluirlo, creo que satisfactoriamente y en estos momentos, dirijo un Taller de Socialización en mi Centro Educativo, haciendo el efecto multiplicador a lo aprendido e iniciar a mis colegas en el uso de las TIC y tal es así que con alegría puedo decirles que tuve una buena acogida y apoyo de mi Directora y Subdirectora, así como de todo el personal y aunque estamos ahora con actividades de nuestro aniversario, y en algunas ocasiones el Taller se cruza con actividades programadas, casi el 90% del personal de mi escuela asiste a los talleres, especialmente a aquellos que, con el apoyo del Líder Tecnológico Huascarán de Ica, Josué Garayar López, se realizan en el Centro de Computo del C.N. Teodosio Franco García de Ica.
También gracias a las gestiones del especialista Prof. Luis Uribe. Mis colegas están entusiasmados y todos hemos abierto nuestra dirección electrónica y a través de Internet recibirán la información de los Módulos y enviarán algunos reportes requeridos, así mismo realizaran él trabajo colaborativo. Mi idea era hacer un símil a la experiencia que viví. Estos 13 Módulos llevados con la Universidad Tecnológica de Monterrey.
Deseo que ellos también reciban este importantísimo Boletín Informativo Huascarán y juntos revisarlo este próximo miércoles que seguiremos con el Taller en El C.N. Teodosio Franco.
Catin Margarita Garayar López