Gobierno lanza programa
“Maestros del Siglo XXI: Una laptop para cada docente”

El Presidente Alan García y el ministro de Educación, José Antonio Chang Escobedo, pusieron en marcha el programa “Maestros Siglo XXI: Una Laptop para cada docente”, como parte de la estrategia integral del gobierno para mejorar la calidad de la educación peruana.

Esa iniciativa facilitará que los profesores adquieran una computadora portátil a un precio menor al del mercado, con un préstamo a bajo interés y además con un bono de 150 dólares que les entregará el Estado.

El Banco de la Nación les otorgará un crédito a cuatro años, con una tasa preferencial de 10% anual, que sumado al referido bono de 150 dólares, permitirá que cada maestro adquiera una computadora Laptop con 27 o 35 soles mensuales.

Según el director general de Tecnologías Educativas del Ministerio de Educación, Oscar Becerra, las computadoras portátiles tendrán un precio referencial de US$ 500, gracias a la participación de fabricantes reconocidos en el mercado mundial y nacional que han ofrecido precios menores a los que registran en el mercado.

Becerra señaló, asimismo, que dichas computadoras tendrán características especiales: procesador con velocidad 1.73 GHz, memoria RAM de 512 MB, conexión Wireless y un disco duro de 80 gigabytes. El ministerio de Educación ha solicitado, dijo, una partida de 50 millones de soles, que beneficiará a cien mil maestros.

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LAPTOPS PARA ESTUDIANTES
EN COLEGIO RURAL DE TUMBES

Continúa entrega de minicomputadoras a escolares de las zonas más pobres del país. Esta vez le tocó a Tumbes. El propio ministro de Educación, José Antonio Chang Escobedo, llegó a dicha región para dar impulso y continuidad al plan piloto “Una laptop por niño”, iniciado en Arahuay, humilde comunidad de Canta.

“Se trata de la gran posibilidad de integrar a nuestros escolares y profesores, al mundo de la modernidad educativa y alcanzar, como nunca antes se hizo, la equidad en la educación”, sostuvo el ministro tras firmar un convenio con la Región Tumbes, que incorpora a los alumnos de la institución Educativa Nº 029 Virgen de Lourdes al plan piloto.

Chang Escobedo calificó como un enorme progreso que los alumnos de las escuelas unidocentes y multigrado de Corrales, en Tumbes, aprovechen al máximo las bondades de la tecnología mediante el uso personal de computadoras otorgadas por el Estado.

Por su parte, el presidente regional, Wilmer Dios Benites, tras indicar que la mayoría de niños y niñas, beneficiada con la aplicación del plan piloto, no había visto ni tocado una computadora en su vida, dijo que ahora, con el apoyo de sus profesores, podría conectarse con el mundo moderno para mejorar su aprendizaje, tanto desde la escuela como desde sus hogares.

> Ver: [ http://www.minedu.gob.pe/videosmed/200711/001-A-full.php ]

 

La vida en Blog

Empecemos por reconocer que vivimos un momento especial en la historia, fundamentalmente porque asistimos e una revolución tecnológica, que supone alteraciones fundamentales en el proceso de organización de la economía. Desde hace unas dos décadas, se ha ido produciendo una reestructuración profunda del sistema socio-económico que se conoce como globalización. Al mismo tiempo, se ha producido profundos cambios culturales, nuevas formas de estudiar, investigar, comunicarnos. Una novedad en este sentido, ha significado la irrupción del blog o bitácora; es decir, el sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores. Durante la reciente presentación de los nuevos dominios multilingües en Internet en la sede de la Real Academia Española (RAE), ceremonia de la que dimos cuenta en la edición anterior de nuestro boletín, el distinguido periodista Juan Luís Cebrián, pronunció un discurso a propósito del significado del blog, que nos parece digno de ser compartido

> Leer: [ La vida en un blog ]

 

El arte digital

Aunque algunos artistas aún se resistan, muchos de ellos utilizan las nuevas tecnologías para desarrollar lo que comúnmente llamamos el arte virtual

El Arte Digital es una disciplina creativa que comprende obras en las que se utiliza elementos digitales o en el proceso de producción y/o bien en su exhibición.

En sus inicios, al contrario del resto de obras artísticas que se manifestaban sobre un soporte analógico:(lienzo, instrumento musical, material escultórico...) las obras de arte digital se manifiestan mediante soportes digitales o al menos tecnológicamente avanzados. Un concurso en España nos ofrece la oportunidad de conocer sus logros y proyecciones.

> Leer: [ El alma electrónica ]

 

Arte y tecnología

Siglos atrás, entre la práctica artística y la práctica técnica no había distinciones. A partir de Newton, sin embargo, se establece una separación entre ellas, que se agudiza durante el Romanticismo, y que acaba consolidando la existencia de "dos culturas" sin apenas conexiones.

Durante el siglo XX, ha habido una serie de autores y de obras, entre la expresión y la técnica, que han contribuido a la superación de esta dualidad. Algunos miembros de las vanguardias, ciertas experiencias conjuntas de creadores y técnicos, durante los años sesenta, y, en general, la emergencia de las nuevas tecnologías audiovisuales y de comunicación, han ido minorándola. Actualmente, las aplicaciones creativas de los ordenadores la reducen mucho más, hasta el punto de hacerla desaparecer, y abren un horizonte artístico en el que conviven, necesariamente, estos dos enfoques.

Peter Weibel, nombrado director de la Bienal de Arte Contemporáneo de Sevilla de 2008, donde se propone llevar al mundo virtual la cultura de Al Ándalus, responde en esta entrevista a muchas inquietudes que surgen en este sentido

> Leer: [ "La tecnología democratiza la creación para que todos podamos ser artistas" ]

EXPOSICIÓN DE SOFTWARE Y RECURSOS EDUCATIVOS
“EXPO DIGETE 2007”

La difusión y socialización de los materiales educativos que se elabora con las TIC para su mejor aprovechamiento en el proceso de aprendizaje, son los principales objetivos de la Tercera Exposición de Software y Recursos Educativos, denominada “EXPO DIGETE 2007”, que se realizará del 3 al 7 de diciembre del presente año.

La exposición participativa de materiales elaborados por estudiantes y docentes, tanto de educación primaria como secundaria, se llevará a efecto esta vez de manera virtual.

El evento aspira a convertirse en un espacio pedagógico que permita a los expositores compartir con la comunidad educativa las características de sus productos, explicar sus aplicaciones y la metodología que utilizan, a fin de que ésta pueda ser reproducida libre y creativamente en las instituciones educativas.

Entre las actividades de la exposición en línea se ha considerado: demostraciones de actividades de aprendizaje desarrolladas con herramientas de software educativo: Ardora, Clic, Jclic, Cmap Tools, Cociter, Webquest, Modle, etc.

Asimismo, foros sobre “Recursos y materiales educativos en el contexto cultural global actual” e intercambio de experiencias de desarrollo y aplicación de materiales en las II.EE., mediante chats y correo electrónico.

Agradecemos los nuevos correos electrónicos que nos hacen llegar. Nuestro Boletín Pedagógico Sin Fronteras tiene como objetivo llegar a todos los maestros peruanos. Pasen la voz y unámonos por una educación de calidad a través de la red.

 

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Blogs y blogs Desde la aparición de los weblogs la interrelación entre individuos a través del medio Internet ha ido en aumento creciendo la libertad de expresión en un medio propicio para ello. Un weblog no es más que una bitácora, ese libro de a bordo en el que el capitán anotaba de forma cronológica todos los aconteceres del navío. Trasladado al mundo digital viene a ser el sitio-web donde el internauta relata lo que le interesa a quien quiera escuchar, sin intermediarios que coacten su libertad. Sin embargo, hay imprevistos que han obligado a tomar decisiones drásticas, como la que damos a conocer, y que bien puede sentar un precedente que debemos tener muy en cuenta. > Leer: [ Microsoft cierra cuatro blogs por promover la anorexia sin orden judicial ]